alinaf: (Default)
Саша вовсю играется словами. Например, берет простой вопрос "что братик делает?" и повторяет его так: "что брытик дылает? что бротик долает? что брутик дулает?" и ржет.

Или вот, я уже писала тут, что наша няня поет ему всякие попсовые песни, а Саша запоминает. На прошлой неделе стал петь "Тома, Тома, выходи из дома". Но Саша же фанат паровозика Томаса. И вот на выходных он выдал "Томас, Томас, выходи из домас". На вопрос, что такое домас, хитро отмалчивается.

2 года 8 месяцев
alinaf: (Default)
Саша вовсю играется словами. Например, берет простой вопрос "что братик делает?" и повторяет его так: "что брытик дылает? что бротик долает? что брутик дулает?" и ржет.

Или вот, я уже писала тут, что наша няня поет ему всякие попсовые песни, а Саша запоминает. На прошлой неделе стал петь "Тома, Тома, выходи из дома". Но Саша же фанат паровозика Томаса. И вот на выходных он выдал "Томас, Томас, выходи из домас". На вопрос, что такое домас, хитро отмалчивается.

2 года 8 месяцев
alinaf: (Default)
Саша начал сам придумывать слова. Меня это ужасно смешит и радует - я помню, как делала то же самое! Правда, я старше была (то, что я помню, было старше, лет в 4-5). Самые прилипчивые слова на сегодняшний день:

макарЫны ("это такие специальные макароны")
банУн
таракИн
Дратики (видимо, братики которые дерутся?)

Есть еще неопознанное слово ТАТЫН. Мы до сих пор не понимаем что оно значит. Употребляется в разных значениях.
alinaf: (Default)
Саша начал сам придумывать слова. Меня это ужасно смешит и радует - я помню, как делала то же самое! Правда, я старше была (то, что я помню, было старше, лет в 4-5). Самые прилипчивые слова на сегодняшний день:

макарЫны ("это такие специальные макароны")
банУн
таракИн
Дратики (видимо, братики которые дерутся?)

Есть еще неопознанное слово ТАТЫН. Мы до сих пор не понимаем что оно значит. Употребляется в разных значениях.
alinaf: (Default)
Саша сейчас вполне делает простые логические выводы. Например, "у папы чай, у мамы кофе, чай ТОЛЬКО у папы!"

И пользуется этим новым навыком, как может. Примеры.

- Едут они с няней мимо киоска с мороженым. Саша начинает просить, няня отвечает, что мороженое едят когда на улице жарко, а сейчас холодно, дождик. Саша тихо сам себе говорит "мороженое едят когда ДОЖДИК".

- Сидит ест суп, рядом я ем эклер. Он, естественно, просит. Я говорю, я тебе оставлю кусочек, получишь когда сьешь суп. Саша, мгновенно "я уже поел суп!"

- Клянчит, чтоб ему поставили любимую и столь ненавидимую мной песню "Черный Бумер". Рядом Максик в шезлонге слушает какую-то песенку. Я говорю, Саша, нет, ты уже слушаешь песенку с Максиком, другой не будет. Он моментально подбегает и выключает Чунин шезлонг со словами "теперь Черный Бумер!"

И так далее...

2 года 7 месяцев
alinaf: (Default)
Саша сейчас вполне делает простые логические выводы. Например, "у папы чай, у мамы кофе, чай ТОЛЬКО у папы!"

И пользуется этим новым навыком, как может. Примеры.

- Едут они с няней мимо киоска с мороженым. Саша начинает просить, няня отвечает, что мороженое едят когда на улице жарко, а сейчас холодно, дождик. Саша тихо сам себе говорит "мороженое едят когда ДОЖДИК".

- Сидит ест суп, рядом я ем эклер. Он, естественно, просит. Я говорю, я тебе оставлю кусочек, получишь когда сьешь суп. Саша, мгновенно "я уже поел суп!"

- Клянчит, чтоб ему поставили любимую и столь ненавидимую мной песню "Черный Бумер". Рядом Максик в шезлонге слушает какую-то песенку. Я говорю, Саша, нет, ты уже слушаешь песенку с Максиком, другой не будет. Он моментально подбегает и выключает Чунин шезлонг со словами "теперь Черный Бумер!"

И так далее...

2 года 7 месяцев
alinaf: (Default)

За Бузявром нужно ходить и записывать, а я всё что-то ленюсь и забываю. Ну вот, например, пара перлов. Я уже писала, как он любит говорить "Саша - мамин пончик" и "Саша - мамина полиция". Теперь в копилку добавилось ещё пара новых: "Саша - мамин телёнок" (он чё, в натуре, меня коровой обозвал??? :)), ну и вообще прикол. Саша у нас страшно фанатеет от машин, особенно от чёрного SUV его дяди Дениса. Так вот, в выходной он выдал "Саша - мамина дяди-Дениса-машина"! Во как!

Ещё диалог вчеера перед ужином.
- Саша, будешь оливье?
- Оливки? да-а-а-а
- Нет, не оливки, оливье (показываю ему в тарелке)
- (меняется в лице) Это??? Ни-ког-да.

2 года 5 месяцев
alinaf: (Default)

За Бузявром нужно ходить и записывать, а я всё что-то ленюсь и забываю. Ну вот, например, пара перлов. Я уже писала, как он любит говорить "Саша - мамин пончик" и "Саша - мамина полиция". Теперь в копилку добавилось ещё пара новых: "Саша - мамин телёнок" (он чё, в натуре, меня коровой обозвал??? :)), ну и вообще прикол. Саша у нас страшно фанатеет от машин, особенно от чёрного SUV его дяди Дениса. Так вот, в выходной он выдал "Саша - мамина дяди-Дениса-машина"! Во как!

Ещё диалог вчеера перед ужином.
- Саша, будешь оливье?
- Оливки? да-а-а-а
- Нет, не оливки, оливье (показываю ему в тарелке)
- (меняется в лице) Это??? Ни-ког-да.

2 года 5 месяцев
alinaf: (Default)


Насколько дети в 2.5 года понимают сюжет мультиков, которые они смотрят? Саша смотрит мультики не очень много, 2-3 раза в неделю по 20-40 минут, изредка час. (кстати, как бы вы сказали - это немного или до фига? Мне кажется, что немного, а муж считает, что это он вообще у нас их не смотрит почти). Часто очень смотрит одни и те же любимые, типа Простоквашино. Раньше мне казалось, что он их воспринимает, как картинки в книжке, которые движутся. То есть замечает только героев и декорации, совсем не обращая внимание на сюжет. А последнее время он вдруг выдаёт какие-то сценки из мультиков, совершенно не во время или после просмотра. Например, за завтраком может сказать "дядя Печкин кинул шапку, шапка улетела", или "собака Шарик плавал в речке", или "к дяде Фёдору папа и мама приехали, Шарик открыл дверь". Мы с ним никогда мультики не обсуждаем, то есть он совершенно не наши слова пересказывает, а именно части сюжета вспоминает. И вот это началось сравнительно недавно, а вот имена и описания всех персонажей он знал и называл уже ооочень давно.

А ещё мультики у нас включает только папа, так уж сложилось, и Саша настолько к этому привык, что в дверях бежит к папе с требованьями мультиков. У меня или няни он их не просит никогда.


alinaf: (Default)


Насколько дети в 2.5 года понимают сюжет мультиков, которые они смотрят? Саша смотрит мультики не очень много, 2-3 раза в неделю по 20-40 минут, изредка час. (кстати, как бы вы сказали - это немного или до фига? Мне кажется, что немного, а муж считает, что это он вообще у нас их не смотрит почти). Часто очень смотрит одни и те же любимые, типа Простоквашино. Раньше мне казалось, что он их воспринимает, как картинки в книжке, которые движутся. То есть замечает только героев и декорации, совсем не обращая внимание на сюжет. А последнее время он вдруг выдаёт какие-то сценки из мультиков, совершенно не во время или после просмотра. Например, за завтраком может сказать "дядя Печкин кинул шапку, шапка улетела", или "собака Шарик плавал в речке", или "к дяде Фёдору папа и мама приехали, Шарик открыл дверь". Мы с ним никогда мультики не обсуждаем, то есть он совершенно не наши слова пересказывает, а именно части сюжета вспоминает. И вот это началось сравнительно недавно, а вот имена и описания всех персонажей он знал и называл уже ооочень давно.

А ещё мультики у нас включает только папа, так уж сложилось, и Саша настолько к этому привык, что в дверях бежит к папе с требованьями мультиков. У меня или няни он их не просит никогда.


alinaf: (Default)
У Саши какой-то колоссальный период "нет" и наоборот. Например, сегодня утром одеваем шорты "Саша не хочет шорты. Саша пойдёт в садик в трусиках". Или вот классический пример - играет с пожарной машинкой, вдруг "это не пожарная машина!" Я говорю - как же, смотри, вот у неё лестница. Он, моментально, "это не лестница". Отрицает все самые очевидные вещи "это не красная футболка", на все просьбы или вопросы сразу "нет!", хотя иногда потом думает и соглашается. Это у всех такое и когда пройдёт?? Надо сказать, я пытаюсь использовать это в своих целях, типа "сейчас мы не будем кушать". Пока не работает - он очень загружается и замолкает, но на "да" не переключается.
alinaf: (Default)
У Саши какой-то колоссальный период "нет" и наоборот. Например, сегодня утром одеваем шорты "Саша не хочет шорты. Саша пойдёт в садик в трусиках". Или вот классический пример - играет с пожарной машинкой, вдруг "это не пожарная машина!" Я говорю - как же, смотри, вот у неё лестница. Он, моментально, "это не лестница". Отрицает все самые очевидные вещи "это не красная футболка", на все просьбы или вопросы сразу "нет!", хотя иногда потом думает и соглашается. Это у всех такое и когда пройдёт?? Надо сказать, я пытаюсь использовать это в своих целях, типа "сейчас мы не будем кушать". Пока не работает - он очень загружается и замолкает, но на "да" не переключается.
alinaf: (Default)

За месяц в садике Саша явно сделал некоторые успехи в английском. Словарный запас на сегодняшний день: hi, bye, good job, green, yellow, blue, red. На вопрос how are you? отвечает very well, thank you. Ещё отлично поёт песенку из садика, которую им всем поют перед уходом: "bye, bye, Sasha, we'll see you here next time". В садике говорят, что он всё больше и больше понимает. Либо действительно понимает, либо стал просто лучше ориентироваться, даже когда не понимает.

А вчера он первый раз употребил английское слово дома, просто так. Мы собирали паззл с разноцветными кусочками. Я его спросила, где зелёный. Он взял его, сказал "зелёный". Чуть помолчал, громко сказал "green" и просиял!


alinaf: (Default)

За месяц в садике Саша явно сделал некоторые успехи в английском. Словарный запас на сегодняшний день: hi, bye, good job, green, yellow, blue, red. На вопрос how are you? отвечает very well, thank you. Ещё отлично поёт песенку из садика, которую им всем поют перед уходом: "bye, bye, Sasha, we'll see you here next time". В садике говорят, что он всё больше и больше понимает. Либо действительно понимает, либо стал просто лучше ориентироваться, даже когда не понимает.

А вчера он первый раз употребил английское слово дома, просто так. Мы собирали паззл с разноцветными кусочками. Я его спросила, где зелёный. Он взял его, сказал "зелёный". Чуть помолчал, громко сказал "green" и просиял!


alinaf: (Default)
Категоризация всего продолжается. Теперь в ход идут слова почти, теперь, совсем, потом, и т.п. Например:
- идём домой, поворачиваем на нашу улицу. Саша: "ещё не дома, ПОЧТИ дома"
- за ужином берёт свой стакан для воды, там совсем немного. "это не пустой стакан, там вода" Выпивает воду и очень довольно протягивает "ТЕПЕРЬ пустой".

Очень любит привлекать внимание, задавая вопросы. Например, прибегает "что Саша нашёл??" Я - ну что? Он "машинку!" Аналогично "что Саша ищет", и т.д.

Ещё пример воображалки. На выходных гуляли по парку. Там забор из проволочной решётки, тень которого падает на дорогу, по которой мы идём. Эта тень - тонкая сетка, Саша тут же говорит "это железная дорога, Саша - поезд, Саша едет по железной дороге", и долго бежал именно по линиям сетки, как по рельсам.

2 года и 2 месяца
alinaf: (Default)
Категоризация всего продолжается. Теперь в ход идут слова почти, теперь, совсем, потом, и т.п. Например:
- идём домой, поворачиваем на нашу улицу. Саша: "ещё не дома, ПОЧТИ дома"
- за ужином берёт свой стакан для воды, там совсем немного. "это не пустой стакан, там вода" Выпивает воду и очень довольно протягивает "ТЕПЕРЬ пустой".

Очень любит привлекать внимание, задавая вопросы. Например, прибегает "что Саша нашёл??" Я - ну что? Он "машинку!" Аналогично "что Саша ищет", и т.д.

Ещё пример воображалки. На выходных гуляли по парку. Там забор из проволочной решётки, тень которого падает на дорогу, по которой мы идём. Эта тень - тонкая сетка, Саша тут же говорит "это железная дорога, Саша - поезд, Саша едет по железной дороге", и долго бежал именно по линиям сетки, как по рельсам.

2 года и 2 месяца
alinaf: (Default)
Саша сейчас всё категоризирует. То и дело слышатся фразы "это не водичка, это молоко", "это не большая машина, это маленькая", "это не чёрный карандаш, это белый", и всё в таком духе. Можно эго спросить про какой-нибудь предмет, он будет со смаком его описывать - "стакан большой, пустой, белый, холодный" и т.п. Рассуждает вовсю, мыслит вслух. Прикольно!

Играет абстрактно - прикладывает кулачок к уху: "Саша говорит по телефону. С мамой. Мама, это Саша!", или пальчиками водит по столу "Саша рисует красками!"

Вредность проявляется - любит говорить "это нет", "Саша не хочет это", "Саша не будет", и т.д. Теперь выбирает одежду себе, иногда тяжело уговорить на то, что не хочет.

Стал лучше описывать свои ощущения, в обиходе много слов - описаний чувств - нравится/не нравится, любит/не любит, хочет/не хочет, очень хорошо говорит когда ему жарко, холодно, мокро, устал, хочет спать/есть, что-то колет или болит. Ситуация - я готовлю на кухне, режу лук и чеснок. Саша подходит, "лук", говорит. Я говорю, да, а вот это чеснок, хочешь понюхать? "Да", нюхает, "Саша хочет чеснок". Я говорю - ну кусай. Кусает... гамма чувств на моське... Дальше спокойно, без крика, достаёт кусочек чеснока изо рта, протягивает мне и спокойно говорит "не нравится".

Ассоциативное мышление вовсю, пример вчера - в ресторане ест мою картошку-пюре. Говорит "ещё картошку" и тут же выводит "Антошка, Антошка, пойдём копать картошку" и смеётся.

Последние несколько дней видимо лезут последние зубы-пятёрки. Капризничает и ничего не ест. Утром перешёл на "взрослую" овсянку на прошлой неделе, теперь у нас вместо 10 минут, целой миски каши и довольного ребёнка, полчаса боёв и совершенно несъеденный завтрак. Надеюсь он когда-нибудь привыкнет и забудет, что есть более любимая каша. :)

Сейчас обожает гулять, песочницу, ездить на машине/метро/автобусе, самокат и машинку, на которой верхом сидишь, валяться на нашей кровати, мультики, паровозики и железную дорогу, петь и играть на муз. инструментах.
alinaf: (Default)
Саша сейчас всё категоризирует. То и дело слышатся фразы "это не водичка, это молоко", "это не большая машина, это маленькая", "это не чёрный карандаш, это белый", и всё в таком духе. Можно эго спросить про какой-нибудь предмет, он будет со смаком его описывать - "стакан большой, пустой, белый, холодный" и т.п. Рассуждает вовсю, мыслит вслух. Прикольно!

Играет абстрактно - прикладывает кулачок к уху: "Саша говорит по телефону. С мамой. Мама, это Саша!", или пальчиками водит по столу "Саша рисует красками!"

Вредность проявляется - любит говорить "это нет", "Саша не хочет это", "Саша не будет", и т.д. Теперь выбирает одежду себе, иногда тяжело уговорить на то, что не хочет.

Стал лучше описывать свои ощущения, в обиходе много слов - описаний чувств - нравится/не нравится, любит/не любит, хочет/не хочет, очень хорошо говорит когда ему жарко, холодно, мокро, устал, хочет спать/есть, что-то колет или болит. Ситуация - я готовлю на кухне, режу лук и чеснок. Саша подходит, "лук", говорит. Я говорю, да, а вот это чеснок, хочешь понюхать? "Да", нюхает, "Саша хочет чеснок". Я говорю - ну кусай. Кусает... гамма чувств на моське... Дальше спокойно, без крика, достаёт кусочек чеснока изо рта, протягивает мне и спокойно говорит "не нравится".

Ассоциативное мышление вовсю, пример вчера - в ресторане ест мою картошку-пюре. Говорит "ещё картошку" и тут же выводит "Антошка, Антошка, пойдём копать картошку" и смеётся.

Последние несколько дней видимо лезут последние зубы-пятёрки. Капризничает и ничего не ест. Утром перешёл на "взрослую" овсянку на прошлой неделе, теперь у нас вместо 10 минут, целой миски каши и довольного ребёнка, полчаса боёв и совершенно несъеденный завтрак. Надеюсь он когда-нибудь привыкнет и забудет, что есть более любимая каша. :)

Сейчас обожает гулять, песочницу, ездить на машине/метро/автобусе, самокат и машинку, на которой верхом сидишь, валяться на нашей кровати, мультики, паровозики и железную дорогу, петь и играть на муз. инструментах.

Boodybr

Mar. 30th, 2010 12:57 pm
alinaf: (Default)
Саша болтает вообще без умолку, это лавина какая-то. С каждым днём предложения всё более сложные, обороты новые, словарный запас огромный вообще. Начал выдавать свои сложные и оригинальные мысли, а не просто "что вижу, то пою", повторения за нами, просьбы. Вчера, например, сказал "папа прийдёт, засунет батарейку в автобус, и автобус будет ехать". Или "паровозик, у паровозика труба, из трубы дым идёт, или не идёт". Употребляет "то", "это", и т.п. "дай эту штучку" говорит. Штука - что-то большое, штучка - маленькое. Синонимы подбирает, играется словами. Стал иногда сносно рассказывать, что с ним произошло. Вчера рассказал бабушке по Скайпу, что к нему приходил мальчик Даня, и они играли "с машинками". А потом сделал жалобную мину и сказал "Даня забрал синюю машину"! Было такое - это была Данина машинка, с которой он пришёл, а потом соответственно ушёл. Прогресс некий с антонимами - чистый-грязный, мокрый-сухой, холодно-жарко, и т.д., но ещё не всегда правильно говорит. Например, я - Саша, ты грязный, пойдём ручки мыть. Помыли ручки, теперь они какие? Саша - мокрые!

Вчера играл с бабушкой и дедушкой по Скайпу в такую игру. Сначала они писали на маленьких бумажках буквы, а он их называл. Потом ему надоело и он стал "заказывать" буквы - "Саша хочет Т", "Саша хочет И", и так далее. Иногда они выполняли просьбу, и тогда он очень радовался, а иногда нет, и тогда ему нужно было назвать другую букву, и тогда уже получить "свою". Ещё из забавного - английскую J называет "Г", а маленькую b называет "твёрдый знак". :)

Лазить стал больше и увереннее. Иногда слышу из комнаты "Саша залез на зелёный/синий ящик"! С таким триумфом он это говорит, Эверест покоряет.

Ещё, ттт, какой-то скачок роста сейчас по-моему. Одежда 18-24 впритык уже. А я-то рассчитывала, что он и дальше не будет расти, всё на лето у нас 18-24 заготовлено (половина с прошлого лета). И вообще я рассчитывала, что эти штаны, что он сейчас носит, он и осенью сможет носить. Ну-ну.

Boodybr

Mar. 30th, 2010 12:57 pm
alinaf: (Default)
Саша болтает вообще без умолку, это лавина какая-то. С каждым днём предложения всё более сложные, обороты новые, словарный запас огромный вообще. Начал выдавать свои сложные и оригинальные мысли, а не просто "что вижу, то пою", повторения за нами, просьбы. Вчера, например, сказал "папа прийдёт, засунет батарейку в автобус, и автобус будет ехать". Или "паровозик, у паровозика труба, из трубы дым идёт, или не идёт". Употребляет "то", "это", и т.п. "дай эту штучку" говорит. Штука - что-то большое, штучка - маленькое. Синонимы подбирает, играется словами. Стал иногда сносно рассказывать, что с ним произошло. Вчера рассказал бабушке по Скайпу, что к нему приходил мальчик Даня, и они играли "с машинками". А потом сделал жалобную мину и сказал "Даня забрал синюю машину"! Было такое - это была Данина машинка, с которой он пришёл, а потом соответственно ушёл. Прогресс некий с антонимами - чистый-грязный, мокрый-сухой, холодно-жарко, и т.д., но ещё не всегда правильно говорит. Например, я - Саша, ты грязный, пойдём ручки мыть. Помыли ручки, теперь они какие? Саша - мокрые!

Вчера играл с бабушкой и дедушкой по Скайпу в такую игру. Сначала они писали на маленьких бумажках буквы, а он их называл. Потом ему надоело и он стал "заказывать" буквы - "Саша хочет Т", "Саша хочет И", и так далее. Иногда они выполняли просьбу, и тогда он очень радовался, а иногда нет, и тогда ему нужно было назвать другую букву, и тогда уже получить "свою". Ещё из забавного - английскую J называет "Г", а маленькую b называет "твёрдый знак". :)

Лазить стал больше и увереннее. Иногда слышу из комнаты "Саша залез на зелёный/синий ящик"! С таким триумфом он это говорит, Эверест покоряет.

Ещё, ттт, какой-то скачок роста сейчас по-моему. Одежда 18-24 впритык уже. А я-то рассчитывала, что он и дальше не будет расти, всё на лето у нас 18-24 заготовлено (половина с прошлого лета). И вообще я рассчитывала, что эти штаны, что он сейчас носит, он и осенью сможет носить. Ну-ну.

April 2013

S M T W T F S
 123 456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930    

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 24th, 2017 06:46 am
Powered by Dreamwidth Studios